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欠发达地区高职校企合作现状分析及机制构建
作者姓名:刘小园何美玲
作者单位:1.罗定职业技术学院;
基金项目:2013年广东省教育厅课题立项项目(项目编号:20130301064);2016年广东省高等职业技术教育研究会课题(项目编号:KY2012005)
摘    要:高职教育宜采取"工学结合、校企合作"人才培养模式,但现实校企合作存在诸多困境。分析研究目前欠发达地区高职校企合作的现状,从企业、学校和学生三个层面剖析了影响欠发达地区高职校企合作的不利因素,提出了构建欠发达地高职院校校企合作机制的途径。

关 键 词:高职  校企合作制度  五位一体模式  经济政策支持  教师实践能力  绩效考核机制  欠发达地区
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