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| 对设计教学中色彩构成的再认识 | |
| 引用本文： | 刘佼佼.对设计教学中色彩构成的再认识[J].河南教育,2009(6):62-63. |
| 作者姓名： | 刘佼佼 |
| 作者单位： | 吉林师范大学,美术学院,吉林,四平,136000 |
| 摘 要： | 在设计教学中，色彩构成占有举足轻重的地位。设计教学中对色彩构成理论的认识、阐释与应用存在着断层和脱节，这就要求我们重新审视近年来对色彩构成理论的理解与应用。通过对色彩构成理论的重读和再认识，更好地服务设计教育教学。 |
| 关 键 词： | 色彩 色彩构成 基础教学 教学观念 |
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