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| 创设"悬念"激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 徐杰田,王淑云.创设"悬念"激发学习兴趣[J].黑河教育,2006(4):47. |
| 作者姓名： | 徐杰田 王淑云 |
| 作者单位： | 北安市石华中学 |
| 摘 要： | 教师在教学的各个阶段设置"悬念",创设"问题情境",可以激发学生的求知欲,达到调动学生学习兴趣的目的. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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