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| 论教学相长 | |
| 引用本文： | 徐永成,徐俊.论教学相长[J].中国高教论丛,2003,25(4):110-112. |
| 作者姓名： | 徐永成 徐俊 |
| 摘 要： | “教学相长”是我国古代教育家孔子的教育思想，是指在教学中学生得到进步，同时教师也得到提高。二十一世纪的今天，孔子的这种教育思想对我们的教学工作仍有启发，我们今天的教学应以教师为主导，学生为主体，教学过程中应采取参与式、启发式等多种教学方法，积极引导学生，培养学生创新意识，开创思维，发展个性，使学生在学习中尽可能得到全面素质的提高．同时教师在教学中，在与学生交流、讨论、实践中也得到了提高，使教者与学者共同得到进步． |
| 关 键 词： | “教学相长” 教育思想 教学过程 教学方法 学生素质 教师素质 |
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