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| 英语小组合作学习操作模式探讨 | |
| 引用本文： | 韩秋.英语小组合作学习操作模式探讨[J].新课程导学(上),2011(2). |
| 作者姓名： | 韩秋 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市新海实验中学 |
| 摘 要： | 随着三案六环节教学模式的逐步深入,英语课堂教学的组织形式也逐渐发生了变化.原有的单一被动的学习方式已被打破,取而代之的是自主学习、合作学习、探究学习等多样化的学习方式,其中小组合作学习是当前被广大老师普遍采用的方式.本文就让学生明确合作学习的规则、小组合作要有适当的竞争机制和合理的评价机制等方面进行了简单的论述. |
| 关 键 词： | 三案六环节 英语教学 合作学习 |
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