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浅谈中学生的情商培养
引用本文:龚春红,高牧原.浅谈中学生的情商培养[J].黑龙江教育,2004(11):36-36.
作者姓名:龚春红  高牧原
作者单位:[1]山东省临沂市罗庄区一中 [2]山东省苍山县教育局
摘    要:情商是一个近几年才提出相对智商而言的心理概念。情商理论的推出,向我们昭示:要想培养出数以千万计的优秀人才和高素质的劳动.就必须注重学生的情商培养。如何注重学生情商培养,是摆在我们广大教育工作面前的一项重要而艰巨的任务。

关 键 词:中学生  情商教育  教学方法  培养目标  情绪调节  自我激励
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