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| 基于职业属性的专业观 | |
| 引用本文： | 袁江.基于职业属性的专业观[J].中国职业技术教育,2004(34):1-1. |
| 作者姓名： | 袁江 |
| 摘 要： | 从现代职业教育的起源来看,任何劳动和培训,都是以职业的形式进行的,它意味着,职业的内涵既规范了职业劳动(实际的社会职业或劳动岗位)的维度,又规范了职业教育(职教专业、职教课程和职教考核)的标准.这就是著名的职业性原则. |
| 关 键 词： | 专业 职教 职业属性 现代职业教育 职业劳动 课程 实际 岗位 规范 培训 |
The professional view based on vocational nature |
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