| 中小学生创新能力培养探析 |
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| 引用本文： | 张廷贵,孙龙存.中小学生创新能力培养探析[J].辽宁教育研究,2001(6):36-38. |
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| 作者姓名： | 张廷贵 孙龙存 |
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| 作者单位： | 曲阜师范大学,曲阜,273165 |
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| 摘 要： | 心理学研究表明，创新能力是人脑的机能。创新能力不是少数头脑聪明学生的“专利”，而是每个学生都具有的。因此，教师循序渐进、有意识、积极地从激发学生的创新意识、发展学生的创新性思维的角度入手，逐步培养他们的创新意识，开发其创新能力，就显得尤为重要。 一、强烈的创新意识是创新能力的基础 要造就具备创新能力的人首先就应培养学生的创新意识。培养学生的创新意识，需要教师彻底地转变观念，从“教学”转向“学教”，从“以知识为中心”转向“以学生为中心”；从“重视知识的积累”转向“重视创新意识的培养”。还需要教师清醒…
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| 关 键 词： | 中小学生 创新意识 创新能力 培养 |
Analysis on the Creative Ability Training of Pupils in Primary School and Students in Secondary School |
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