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概率统计教学中的理性和感性
引用本文:
吴香华,熊萍萍.概率统计教学中的理性和感性[J].中国科教创新导刊,2012(14):101-101.
作者姓名:
吴香华
熊萍萍
作者单位:
南京信息工程大学数学与统计学院 南京 210044
摘 要:
本文从概率统计课程的理性和感性两个角度出发,简述了其既抽象又具体的双重特点.探讨如何根据课程特点实施教学,达到良好的教学效果,并且提高学生的科学素养.
关 键 词:
概率统计
理性和感性
科学素养
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