|
|||||
|
|
| 提高高校文科学生“说”的能力的途径与方法 | |
| 引用本文： | 曹颖利.提高高校文科学生“说”的能力的途径与方法[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2011(3):118-119. |
| 作者姓名： | 曹颖利 |
| 作者单位： | 黑龙江东方学院人文学部; |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育协会课题《民办高校人文教学理论与实践环节合理配置研究》(课题编号115C-959) |
| 摘 要： | 提高高校文科学生"说"的能力,对于他们走向社会、展示自我都显得非常重要。设置口才课程,对学生进行朗读训练、思维训练、论辩能力的训练,同时,创造条件和机会,加强学生在日常生活中实践训练是有效提高文科学生口才的具体方法和途径。 |
| 关 键 词： | 文科学生 口才 训练 途径 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |