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课外阅读——语文教学永远的追求
引用本文:孙荣华.课外阅读——语文教学永远的追求[J].西北职教,2008(8).
作者姓名:孙荣华
作者单位:甘肃省武山县渭北初中
摘    要:语文新课标要求阅读教学“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”这既是对阅读教学崭新的建议,又明确了阅读在语文教学的重要作用。作为一名语文教师,应加大力度进行名著名篇的宣传引导工作。

关 键 词:语文教学  课外阅读  阅读教学  创造性阅读  探究性阅读  阅读期待  阅读反思  思维空间
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