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| 班主任与学生间的破坏性冲突浅析 | |
| 引用本文： | 杨元业.班主任与学生间的破坏性冲突浅析[J].教书育人,2002(18):45-46. |
| 作者姓名： | 杨元业 |
| 作者单位： | 【长沙】 |
| 摘 要： | 班主任是班级体的组织者、教育者和指导者，是大学实施教育、教学工作计划的得力助手，是大学生最直接的教育者和管理者，他对一个班的学生工作全面负责，组织学生的活动，协调各方面对学生的影响，对一个班级的发展起主导作用。班主任职业的劳动特点决定了其在工作中不可避免地要与大学生发生各种冲突，而许多冲突会对班主任在工作中产生不良的影响，能否有效的处理这些冲突将直接影响到班主任的工作成效。因此，作为一个班主任必须从理论上提高对破坏性冲突的认识，并在实际生活中采取有效的办法处理好这种冲突。一、破坏性冲突的含义及其… |
| 关 键 词： | 班主任 学生 破坏性冲突 班级建设 高校 情感交流 |
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