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思维导图在高中地理教学中的应用
引用本文:刘让德,杨晓英.思维导图在高中地理教学中的应用[J].文教资料,2012(12):195-196.
作者姓名:刘让德  杨晓英
作者单位:贵州师范大学,贵州贵阳,550001
基金项目:2010-2011贵州师范大学人文社科类学生科研重点项目研究成果之一
摘    要:文章以思维导图为教学和学习的工具,以高中地理课程为研究载体,以提高学生的学习效率为出发点,讨论维导图的概念和特点,并分析思维导图在高中地理教学中对师生的应用价值。最终减轻教师教学和学生学习负担,培养学生利用思维导图学习地理知识的主体性价值观念,从而凸显新课程自主学习方式和思维理念,为教学教改注入新的活力。

关 键 词:思维导图  高中地理教学  应用研究
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