|
|||||
|
|
| 对高中数学"研究性学习课题"的再认识 | |
| 引用本文： | 方精忠.对高中数学"研究性学习课题"的再认识[J].中学数学研究(江西师大),2005(2):8-11. |
| 作者姓名： | 方精忠 |
| 作者单位： | 方精忠（安徽省安庆七中,246002） |
| 摘 要： | 一、开展课题研究的意义 <全日制普通高级中学数学教学大纲>指出:"培养学生的创新意识和实践能力要成为数学教学的一个重要的和一条基本原则." |
| 关 键 词： | 研究性学习课题 高中数学 普通高级中学 数学教学 课题研究 实践能力 创新意识 全日制 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |