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| 邓小平"三个面向"教育思想的再认识 | |
| 引用本文： | 唐安奎.邓小平"三个面向"教育思想的再认识[J].四川教育学院学报,2004,20(Z2):51-52. |
| 作者姓名： | 唐安奎 |
| 作者单位： | 四川教育学院,教育系,四川,成都,610041 |
| 摘 要： | 邓小平教育思想是邓小平理论与中国教育实践相结合的产物,是我国教育发展的宝贵财富.邓小平教育思想的内容精深和丰富,构成了一个完整的理论体系.1983年,邓小平为景山学校题词:"教育要面向现代化,面向世界,面向未来.""三个面向"思想是邓小平在当时的历史条件下,根据我国国情,从党的总路线总任务出发,适应新的技术革命发展趋势提出的,是我国构建中国特色的社会主义教育体系的思想和理论基础.这一重要思想既是对教育改革开放的宏观要求.也为教育的发展指出了方向.当前重温这一重要思想仍有重要的理论和实践意义. |
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