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| 不妨把“除以”改为“除” | |
| 引用本文： | 杨国平.不妨把“除以”改为“除”[J].小学教学参考,2004(35). |
| 作者姓名： | 杨国平 |
| 作者单位： | 广东湛江市麻章区太平中心小学 524080 |
| 摘 要： | 修订版小学数学教科书对乘法概念的教学,在原教材基础上,进行了大力度改革。其中,乘法算式的读法和以前相比有了改变,取消了以往乘法算式的两种读法。规定在乘法算式中“×”读作“乘”,如6×5读作6乘5。改动后的乘法算式的读法和以前相比,简便多了,切实地减轻了学生的负担。但在教学中我发现,当学生学习了除法的两种读法(60÷3可读作60除以3,也可读用3除60)后,问题出现了,概括起来可分为两种:一是把学过的乘法或加、减法算式读错,如6×5读成了6乘以5,30 20读成了30加以20等。二是读错除法算式,如60÷3读成60除3。为什么会出现上述现象呢?通… |
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