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九年级化学探究式教学中的几点思考
引用本文:席慧红.九年级化学探究式教学中的几点思考[J].考试周刊,2011(6):179-180.
作者姓名:席慧红
作者单位:会宁县中川初级中学,甘肃会宁,730700
摘    要:教师要引导学生从真实的情境中发现问题,创设轻松愉快的合作探究氛围,从而激发学生的化学学习兴趣和探究欲望,拓宽学生的思维。教师要建构的学习情境,应能引发学生对知识本身产生兴趣,产生认知需要,产生一种要学习的心理倾向,并能激活学生已有的知识经验,激发学习的动机。

关 键 词:探究式教学  化学  九年级  引导学生  学习兴趣  学习情境  知识经验  合作探究
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