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| 教师参与课程改革的理性思考 | |
| 引用本文： | 杜萍,张道荣.教师参与课程改革的理性思考[J].黑龙江高教研究,2005(5):87-89. |
| 作者姓名： | 杜萍 张道荣 |
| 作者单位： | 1. 淮阴师范学院,教育系 2. 淮阴师范学院,体育系,江苏,淮安,223001 |
| 摘 要： | 新一轮课程改革倡导教师是课程改革的决策和实施，要求最大限度地争取教师积极支持和参与课程改革。章从课程价值、教师教育惯性、教师课程权力三个方面，理性分析了教师参与课程改革的若干理论问题。 |
| 关 键 词： | 课程改革 教师 理性 |
| 文章编号： | 1003-2614(2005)05-0087-03 |
| 修稿时间： | 2005年2月10日 |
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