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| 如何培养中小学生的劳动观念 | |
| 引用本文： | 董利文.如何培养中小学生的劳动观念[J].宿州教育学院学报,2006,9(4):12-12. |
| 作者姓名： | 董利文 |
| 作者单位： | 安徽省宿州市桃园矿学校,安徽·宿州,234116 |
| 摘 要： | 学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透．协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。德育和智育、体育、美育、劳动技术教育都是全面发展教育的重要组成部分，它们相互作用，相辅相成。 |
| 关 键 词： | 中小学生 劳动 培养 学校教育 技术教育 全面发展 社会实践 协调发展 |
| 文章编号： | 1009-8534（2006）04-0012-01 |
| 收稿时间： | 2006-04-12 |
| 修稿时间： | 2006年4月12日 |
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