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开放·创新·综合——人教版新教材的主要特点
引用本文:程材.开放·创新·综合——人教版新教材的主要特点[J].中国编辑,2003(2).
作者姓名:程材
摘    要:一、更开放更现代的教材内容,体现鲜明的时代特色 新教材注重教材内容的开放性,体现鲜明的时代感。各科教材加大了拓展教材内容的来源和范围的力度,力求构筑开放的教材内容体系,提供尽量丰富的与

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