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| 提高小学数学教学趣味性的因素研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银区第一小学 |
| 摘 要： | 在小学数学的实践教学中,存在着很多教法单一、教科书式的教学方式,影响了学生学习数学的兴趣,也进一步影响了数学教学的效率,不利于学生今后的数学学习。所以,教师应该通过改变教法,激发学生的好奇心,提高学生的学习兴趣,来提高数学教学效率,为学生今后的数学学习打下良好的基础。 |
| 关 键 词： | 小学 数学 趣味化 |
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