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| 教学方案的潜在教学效能水平分析——以《组团计调操作》为例 | |
| 作者单位： | ;1.邢台职业技术学院;2.延边职业技术学院 |
| 摘 要： | 文章借鉴首要教学原理和四元教学设计,将教学方案潜在教学效能水平分为五种情况,结合《组团计调操作》课程"往返交通安排"教学单元的不同教学方案,介绍了各种情况的特征,进行了潜在教学效能水平的比较。 |
| 关 键 词： | 教学方案 教学效能 首要教学原理 四元教学设计 |
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