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守善立耕 回归原点再出发——以校名文化引领学校“十三五”内涵发展
作者单位:
;1.江苏苏州市善耕实验小学
摘 要:
以景致充实校园环境,以文化渲染校园氛围,努力让"善耕"在新校找回独有的标志。"十三五",我们要在外延发展的基础上,重"善耕"内涵挖掘,凝聚"善耕力量",弘扬"善耕精神",锤炼一支充满正能量的教师队伍。
关 键 词:
守善立耕
向善勤耕
扬善慧耕
知善深耕
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