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激发学生数学兴趣,提升课堂教学效率
作者单位:
;1.河北省平乡县冯马学区冯马第二小学
摘 要:
小学生因为年龄较小,学习知识一般都受到兴趣的限制,对比较感兴趣的事情,就愿意主动地学习,而对于不感兴趣的事情,就不愿意主动参与,即使迫于压力学习,也是心不在焉。具体到小学数学教学中,教师要积极寻求对策,创新教学方式与语言,下力气激发学生学习数学的兴趣,使他们愿意主动学习数学知识。
关 键 词:
小学数学
数学兴趣
教学效率
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