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| 积极心理学视角下高职语文阅读生态体系的构建 | |
| 作者单位： | ;1.徐州幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 阅读在高职语文学习中占有非常重要的地位,将积极心理学应用于高职语文阅读教学,建构积极的语文阅读生态体系,有助于培养学生的阅读兴趣、提高阅读能力、开发积极的心理品格和情感体验,继而促进高职生语文素养的全面提升。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 高职语文 阅读生态环境 环境构建 |
The Construction of Chinese Reading Environment in Higher Vocational Colleges in the Perspective of Positive Psychology |
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