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| 面向全体学生,优化课堂提问——小学数学教学策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常州戚墅堰东方小学 |
| 摘 要： | 提问是课堂教学所必需的,教师通过提问,能够有效地检验学生的课堂学习效率,而在学生回答问题的过程中,则可以检测自己在课堂上的学习效果,知道自己存在的不足。好的提问,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,使学生较快地投入到课堂教学中去。本文将就课堂提问的方法和技巧等进行探讨,旨在提高课堂教学质量,提升学生学习的积极性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂提问 策略研究 |
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