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| “数轴”在数概念教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常熟市昆承小学 |
| 摘 要： | 华罗庚所言"数无形时少直觉,形少数时难入微"形象生动、深刻明了地指出了数形结合思想的价值,也揭示了数形结合思想的本质。我们在研究抽象的"数"时,往往要借助于直观的"形",利用"数形结合"能使"数"和"形"统一起来,学习数离不开数轴,它反映了新的课程观渗透数形结合思想的必要性和可行性。本文以"数轴"为例阐述数形结合思想在数概念教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 数轴 概念教学 数感培养 |
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