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| 有效提问——让学生更爱数学课的“推动剂” | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市甘州区西街小学 |
| 摘 要： | 有效提问在小学数学的课堂中是提高课堂教学效率的重要保障。有效的提问有助于调动学生积极性,培养学生的思考能力,促进数学课堂教学效率的提高。目前,提问环节在小学数学课堂教学中思路狭窄、形式单一、缺乏建设性,使学生的思维方式趋于模式化,也不利于学生形成良好的学习习惯。 |
| 关 键 词： | 有效提问 小学数学 推动剂 |
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