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| 关注动态生成 实现价值引领——《送给盲婆婆的蝈蝈》教学片断及解读 | |
| 引用本文： | 施宏慧.关注动态生成 实现价值引领——《送给盲婆婆的蝈蝈》教学片断及解读[J].华夏少年(简快作文 ),2006(2). |
| 作者姓名： | 施宏慧 |
| 摘 要： | 【教学片断一】师:自己读第二小节,边读边想:读了这一段,知道了什么。生1:我知道了这只蝈蝈不但漂亮,还会唱歌呢! |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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