|
|||||
|
|
| 浅谈学生作文自改能力的培养 | |
| 引用本文： | 莫湘莲.浅谈学生作文自改能力的培养[J].上海教育,2000(1). |
| 作者姓名： | 莫湘莲 |
| 作者单位： | 上海市延吉中学 |
| 摘 要： | 作文教学中,评改问题是一个值得研究的课题。目前,虽然对评改已作了不少改革,但对学生来说,这些改革并没有多大吸引力,效果不明显。所以,精批细改这一传统的评改方法仍然为多数教师采用。随着教改的深入,越来越多的语文教师都意识到这种方法有着诸多明显的缺陷。其一,由于长期的作文成绩不够理想,因此造成学生对作文不感兴趣。又由于作文与 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |