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浅谈数学教学中标点符号的作用
引用本文:许珉.浅谈数学教学中标点符号的作用[J].上海教育,2000(1):57-57.
作者姓名:许珉
作者单位:杨浦区齐齐哈尔滨第一小学
摘    要:一位青年教师在五年级的“小数的意义”的公开教学中,在讲解教授了小数的形成、小数的计数单位、小数的进率后,指导学生看书。当学生表示懂了,没有问题提出时,老师也就顺理成章地进行下一个内容的教学了。课后专家在评课时间这位教

关 键 词:小学数学  数学教学  标点符号  作用
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