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| 活化小组活动优化英语课堂教学 | |
| 引用本文： | 徐微怡.活化小组活动优化英语课堂教学[J].上海教育,2000(3):54-55. |
| 作者姓名： | 徐微怡 |
| 作者单位： | 金山区朱泾镇第二小学 |
| 摘 要： | 在传统教学中,英语的教学方法与语文、数学基本一致,课堂教学以集中灌输为主,教师教、学生被动学,为学生创造语言交流的机会几乎没有。这种教学方法背离了英语作为语言工具的自然规律。我个人认为,课堂教学应当以创造语言交际环境、加强语言交流活动为中心环节,集中灌输应当少之又少。一个好的英语教师应该就像一个好的导演一样,多创造英语交际环境,加强教师与学生之间、学生和学生之间的交流,让学生在交流中学习语言,在交 |
| 关 键 词： | 小学英语 英语教学 英语课 课堂教学 |
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