把德育活动的全过程还给学生 |
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引用本文: | 杨荣.把德育活动的全过程还给学生[J].上海教育,2000(6):38-38. |
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作者姓名: | 杨荣 |
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作者单位: | 上海市实验小学校长 |
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摘 要: | 我校在1999年3月提出了“把德育活动的全过程还给学生”的德育原则,要求教师重视学生的思维和情感演绎过程,把思索的空间留给学生,使教育过程涌动生命的激情;尊重学生的主体地位,把活动的主动权让给学生,为学生营造广阔的实践空间,实现陶冶情操的目的。我们的实践是:
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关 键 词: | 小学生 德育活动 课堂教学 |
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