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让每一个成员都在学校文化中得到发展
引用本文:
李红娟.让每一个成员都在学校文化中得到发展[J].上海教育,2009(12):59-59.
作者姓名:
李红娟
作者单位:
上海市南汇三中
摘 要:
学校的成员有学校领导、教师、学生,相应的角色文化有学校领导文化、教师文化、学生文化。学校领导文化是学校文化的核心,教师文化是学校文化的主导,学生文化是学校文化的主体。
关 键 词:
学校文化
教师文化
学生文化
领导文化
学校领导
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