|
|||||
|
|
| 严师新解 | |
| 引用本文： | 朱克起,苏永祥.严师新解[J].当代教育科学,2002(7). |
| 作者姓名： | 朱克起 苏永祥 |
| 作者单位： | 寿光七中 (朱克起)，寿光稻田镇二中(苏永祥) |
| 摘 要： | 常言道“严师出高徒” ,在学校也听人说“严是爱 ,松是害 ,不抓不管要变坏”。这似乎是成了被普遍认可的真理。在科学技术高度发达的二十一世纪 ,人类社会将进入高度的精神文明和物质文明生活中 ,面对当前的实际形势 ,在教学界“严师”也有了新的内涵。我体会到严师应体现在以下几个方面 :一、严师要严在教师本身素质要高 ,要有真本事。知识面不广、能力不强 ,难以适应高质量的教学。要能文能武 ,所谓能文 :即教材达到融会贯通运用自如 ,能讲标准的普通话 ,抬手漂亮正规的粉笔毛笔字 ,现代化的教学设备能熟练应用 ,能制作高质量的 (ＣＡＩ)… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |