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| 反向表扬 | |
| 引用本文： | 刘燕.反向表扬[J].山东教育,2002(9). |
| 作者姓名： | 刘燕 |
| 摘 要： | 工作中我们常常强调表扬的作用，对孩子要多表扬、多鼓励，以求他能在原有的基础上有所发展、有所进步。可是，最近发生的一件事让我感觉反向表扬的效果也不错。在一次谈话活动中，我们谈到了剩饭的问题。不知是谁一下子站起来指着安家桢说：“安家桢不吃青菜，每次都剩饭。”这下全班小朋友都开始喊道：“对，安家桢总是剩饭。”“要不他总是长不高。”孩子们七嘴八舌说得安家桢表情十分难看。为了不让安家桢的自尊受到伤害，我便对小朋友说：“安家桢总是剩饭吗？我没有注意到呢。要不咱们今天看看他到底有没有剩饭？”小朋友听了都说行。… |
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