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| “大政治课”教学必须正确处理的八个关系 | |
| 引用本文： | 李志.“大政治课”教学必须正确处理的八个关系[J].山东教育,2002(11):23-27. |
| 作者姓名： | 李志 |
| 作者单位： | 宁阳一中 |
| 摘 要： | “大政治课”教学目标是培养学生的社会性发展能力和道德发展能力。为此，在教学中必须正确处理八个基本关系：①育德和育智的关系；②主导性思想体系与多元社会思潮的关系；③理论教学和规范教学之间的关系；④社会主义制度的先进性与制度功能的多样性之间的关系；⑤直接经验和间接知识之间的关系；⑥教师和学生的关系；⑦课堂教学评价与多元社会评价的关系；⑧思 政课教学与各科教学之间的关系。 |
| 关 键 词： | 中学 思想政治课教学 德育 教学过程 |
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