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| 德国天赋儿童教育的历史发展和现状 | |
| 引用本文： | 彭正梅.德国天赋儿童教育的历史发展和现状[J].当代教育科学,2002(10). |
| 作者姓名： | 彭正梅 |
| 作者单位： | 华东师范大学国际与比较教育研究所 讲师 |
| 摘 要： | 本文探讨了德国 5 0年代以来关于天赋儿童促进的论争和措施发展 ,同时指出 ,对于天赋儿童采取特别的促进方法也是教育平等的一个方面 ,应该成为正常的教育的一部分。 |
| 关 键 词： | 天赋 天赋儿童 教育平等 教育民主 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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