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| 21世纪的教育呼唤新的观念体系 | |
| 引用本文： | 安文铸.21世纪的教育呼唤新的观念体系[J].当代教育科学,2002(4). |
| 作者姓名： | 安文铸 |
| 作者单位： | 原北京师范大学教授，博士生导师 |
| 摘 要： | 伴随着 2 1世纪的到来 ,知识经济社会悄然地 ,然而又是迅速地向我们靠近 ,持续了 30 0年的工业文明将被打破 ,代之以信息时代的文明。面对这一时代性的跃迁 ,教育将如何改革与发展 ,这是所有教育工作者必须认真思考并刻不容缓地做出选择和决策的问题。一、2 1世纪的社会呼唤着新的观念体系1 .观念、观念体系及其时代性“观念”一词是近十年来在我国社会科学研究领域使用频率相当高的词汇 ,以致“观念更新”、“观念转变”这些词汇成了不明其义的“口头禅”。事实上 ,“观念”一词是一个科学性十分严格的哲学术语。所谓“观念” ,是人们在特… |
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