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主体性教学在初中体育课中的实践与思考
引用本文:王芳.主体性教学在初中体育课中的实践与思考[J].青少年日记,2014(9).
作者姓名:王芳
作者单位:内蒙古呼和浩特市第二十九中学;
摘    要:正人的主体性发展和教育的深层变革为我国学校体育改革提供了一种新的思路。体育教学活动应成为学生的内在需求,而不是一种外部驱动。在提高教学质量的诸多因素的科学组合与综合效应中,教学方法的选择和运用是满足其主体需要极为重要的方面。体育主体性教学是一种现代体育教学形式,其突出特点是"主体参与性"。在教学过程中,教师根据学生的运动认知特点和教材特点,

关 键 词:主体性教学  体育教学活动  现代体育教学  主体参与性  主体需要  教材特点  学校体育改革  教学方法  教学过程  学习过程  
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