| 关于我国教育投入研究:总量、结构及地区差异 |
| |
| 引用本文： | 陈赟.关于我国教育投入研究:总量、结构及地区差异[J].高教发展与评估,2007,23(2):34-46. |
| |
| 作者姓名： | 陈赟 |
| |
| 作者单位： | 浙江大学,管理学院,浙江,杭州,310058 |
| |
| 摘 要： | 研究表明,我国财政性教育投入总量1978年前发展缓慢,波幅较大,1978年后持续快速发展。通过岭回归和面板数据回归分析,发现教育投入受到GDP、财政收入、财政支出、居民储蓄存款余额影响较大,教育投入总额增长更受益于财政支出的增长。教育投入在结构上呈现“三升三降”的特点。教育投入在省际间存在重大差异,特别是财政性教育经费占GDP比重,最高省份是最低省份的3.7倍多。
|
| 关 键 词： | 教育投入 总量 结构 地区差异 |
| 文章编号： | 1672-8742(2007)02-0034-13 |
| 修稿时间： | 2006-09-04 |
Study of the Investment in China's Education: Total, Structure, and Regional Disparity |
| |
| Chen Yun.Study of the Investment in China''''s Education: Total, Structure, and Regional Disparity[J].higher education development and evaluation,2007,23(2):34-46. |
| |
| Authors: | Chen Yun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | educational investment total structure regional disparity |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
