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| 创设愉悦的数学教学氛围 | |
| 引用本文： | 李桂清!蓬溪县.创设愉悦的数学教学氛围[J].四川教育,1999(12). |
| 作者姓名： | 李桂清!蓬溪县 |
| 摘 要： | 美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛.”因此,在小学数学教学中注重愉悦教学氛围的创设,学生就会心增舒畅,认真思考教师提出的问题,积极发言,使整个课堂教学呈现轻松、愉快、生动、活泼的局面,以获得较佳的教学效果.那么,数学教学中应怎样创设愉悦的教学氛围,让学生愉快地学习 呢?这里谈谈笔者的几点体会. |
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