探析问题情境设计在高中化学中的应用 |
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引用本文: | 吴云.探析问题情境设计在高中化学中的应用[J].科教文汇,2011(12):106-106,110. |
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作者姓名: | 吴云 |
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作者单位: | 湛江市第二中学,广东·湛江,524022 |
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摘 要: | 在化学教学中设计"问题情境",教师对学生设"障"置"疑",为学生创设积极的学习情境,激发学生化学学习的积极性和兴趣。在新课程理念下,要求学生进行探究性学习,从而培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力。因此教师在高中化学教学中,应该进行问题情境的设计。本文通过对问题情境的含义及其在高中化学教学中的作用的阐述,分析了高中化学问题情境设计的具体措施。
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关 键 词: | 问题情境 高中 化学 |
The Chemistry Design of Problem Situations in Senior School |
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Authors: | Wu Yun |
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Institution: | Wu Yun Zhanjiang NO.2 Senior School,524022,Zhanjiang,Guangdong,China |
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Abstract: | In this paper,the meaning of the problem situation and its role in teaching high school chemistry exposition,analysis of problem situations in high school chemistry design of specific measures. |
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Keywords: | problem situation Senior school Chemistry |
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