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提高读者阅读兴趣的思考
引用本文:郑晓玉.提高读者阅读兴趣的思考[J].职业技术,2005(5):71-71.
作者姓名:郑晓玉
作者单位:大庆职业学院警官分院 黑龙江
摘    要:读者到图书馆借阅图书,同消费者购商品一样,起源于各种动机和需求.图书馆作为满足人们精神文明需要的场所,应认真观察,分析研究读者的心理,尽量满足其需要,使他们高兴而来、满意而去.

关 键 词:阅读兴趣  图书馆  读者服务  阅读心理分析
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