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让职校政治课教学“活”起来
引用本文:马建萍.让职校政治课教学“活”起来[J].成才之路,2009(35):63-64.
作者姓名:马建萍
作者单位:江苏省惠山职业教育中心校
摘    要:以学生主体参与、自主活动、积极探究、自我感悟为特点.以学生认知、情感、行为、个性等全面和谐发展为目标的课堂教学是政治教学的方向。在政治教学中.如何调动学生学习主动性,使主体作用得到充分发挥,是教学的针对性和实效性的体现。如何提高课堂教学的效率,增强政治教育的实效,促进学生主动健康地发展呢?关键在于:让课堂“活”起来,让学生“动”起来。

关 键 词:政治课教学  “活”  学生主体参与  学生学习主动性  职校  课堂教学  全面和谐发展  政治教学
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