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激励策略在小学班主任德育教育中的应用研究
引用本文:宋佳.激励策略在小学班主任德育教育中的应用研究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(34):0099-0099.
作者姓名:宋佳
作者单位:山西省大同市平城区第二十三小学校枫林分校
摘    要:激励策略在小学生班主任的日常教育工作中,怎样更好地开展工作,提升小学生的德育教育,成为班主任当前工作的重点内容。本文通过激励策略在小学班主任德育教育中的重要性进行了阐述,并提出了相应的教学策略,进一步提升小学生的德育水平。

关 键 词:激励策略  小学班主任  德育教育
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