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| 初中化学实验及学生探究能力培养分析 | |
| 引用本文： | 孙永山.初中化学实验及学生探究能力培养分析[J].试题与研究：高中理科综合,2019(21):0006-0006. |
| 作者姓名： | 孙永山 |
| 作者单位： | 安徽省阜阳市太和县民族中学 |
| 摘 要： | 化学课程特点决定了实验教学内容较多,对初中生 提出了相对较高的学习要求。以往初中化学教学中,仅关注理 论知识学习’通过课堂灌输让学生掌握相关化学公式’忽略实 验探究,导致课堂教学相对比较枯燥。新课程背景下,教师应 关注化学实验教学,实现初中生探究能力培养。文章简要论述 初中化学教学现状及问题,深入探讨初中化学实验及学生探究 能力培养方法,培养初中生的化学思维,增强课程实用性。 |
| 关 键 词： | 化学实验 探究能力 问题情境 |
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