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| 初高中化学学习的差异性及应对策略 | |
| 引用本文： | 葛俊杰.初高中化学学习的差异性及应对策略[J].试题与研究：高中理科综合,2019(34):0183-0183. |
| 作者姓名： | 葛俊杰 |
| 作者单位： | 河南省许昌市建安区第三高级中学 |
| 摘 要： | 化学学科是高中理科非常重要的学科,在学生未来发展过程中占着非常重要的作用。但在进入高中学习化学学科时,很多学生望而止步。要学好高中化学知识,首先要引导学生了解初、高中化学之间的差异性,把握好初、高中知识点的衔接,引导学生寻找适合他们的学习方式,帮其构建知识网络结构。并将理论知识与实践教学相结合,让学生拥有良好的思维能力,从而取得更好的学习成果。 |
| 关 键 词： | 化学学科 学习衔接 应对策略 |
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