浅析导学互动在初中数学教学中的有效应用 |
| |
引用本文: | 苏君华.浅析导学互动在初中数学教学中的有效应用[J].试题与研究:高中理科综合,2019(22):0009-0009. |
| |
作者姓名: | 苏君华 |
| |
作者单位: | 甘肃省武威市天祝藏族自治县新华中学 |
| |
摘 要: | 相对于小学数学,初中数学有了一定的难度,这种 难度也让很多初中生无法适应。初中数学有其特殊性,光靠单 方面的教育灌输往往不能灵活掌握,学生的解题思路比较狹 窄,对数学原理的理解应用不够灵活。本次研究探讨采用导学 互动的方式进行初中数学教学,强调教师的引导与学生的学习 进行高效的互动交流,以此来加深理解、培养好的学习习惯,对 提高初中数学教学质量有积极意义。
|
关 键 词: | 导学互动 初中数学 有效应用 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|