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| 诵读教学法在高中语文课堂中的应用探讨 | |
| 引用本文： | 赵彦亭.诵读教学法在高中语文课堂中的应用探讨[J].试题与研究：高中理科综合,2019(24):0001-0002. |
| 作者姓名： | 赵彦亭 |
| 作者单位： | 河北省衡水市第十四中学 |
| 摘 要： | 近年来,人们越来越意识到核心素养是个人素质最重要的组成部分,是建设现代化强国对公民素质的要求,更是培养学生学习能力、实践能力和创新能力的基石。学生发展核心素养理念对高中课堂教学提出了更高的要求,文章从课堂教学实践出发,结合核心素养的有关理念,从核心素养理论下 高效课堂教学效益、课堂教学活动设计、课堂人文环境建设等多个方面探讨了高效课堂的构建策略。 |
| 关 键 词： | 学生发展核心素养 高效课堂 |
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